１年生の美術の授業です。紙粘土を基本に、缶、毛糸など各自が材料を選んで自分が選んだ生き物の立体物を製作しています。材料の選び方にそれそれ工夫が見られます。

　本校では、地域からの要望をもとに、中学生がボランティア活動を行っています。自分の意志で参加することが大切なので、ボランティア掲示板の募集のお知らせを見て各自が申し込みます。地域行事等への参加がきっかけで、地域の方と顔見知りになったり自己有用感が高まったりしています。

　来週１４日（月）に本校で開催される、吾妻地区ふれあいスポーツフェスティバル2024にも、多くの生徒が運営スタッフとして参加します。

　特別支援学級の美術の授業です。「海の生き物」をテーマに立体物を製作する単元の導入の時間でした。端末を使って、海の生き物を洗い出していく中で、テーマに選ぶ生き物を決めていく学習を進めていました。

　2年生の音楽の授業です。来週１８日（金）の合唱コンクールに向けて、クラス発表曲の練習をパートごとに分かれて練習をしていました。放課後のクラス練習も始まっています。

　今日、明日で第３回定期テストを行っています。１，２年生は７教科、３年生は５教科での実施となります。

　６校時、体育館では、１年生が合唱コンクールにむけた練習が始まっていました。初回の今日は、当日の進行をスムーズにするための隊形移動について確認をしました。定期テスト終了後に本格的に練習が始まります。

　３年生は武道場で、福祉学習として、社会福祉協議会、吾妻地域包括支援センターの職員にお越しいただき、「認知症サポーター講座」として、お話しいただきました。祖母が認知症になり接し方に戸惑う家族の様子を描いたDVDを視聴し、学習した後、もう一度同じDVDを視聴しました。具体的に学んだことで、最初見たときには見えなかった事実や考えきれなかった背景を想像できたりと多くの気づきや認知症の方をどう支えるかについての学びを得ました。吾妻地区には、約９６００人の高齢者がお住まいとのことです。地域の一員として、困っていらっしゃる方がいたらを支えられるようになってもらいたいです。

　今日は、学校朝会を体育館で行いました。新人体育大会をはじめ、文化活動等の表彰が中心でしたが、全員で祝福することができました。リモートでの代表者のみの表彰に比べて、表彰される生徒の表情も晴れやかに感じました。

１０月の学校だよりをアップしました。

　３年生の総合的な学習の時間です。２７日（金）に前回に続いて、社会福祉協議会の方に来校いただきました。「支えあい・助け合い」ゲームに取り組みながら、人それぞれに自分にできること、できないことがあり、お互いに、自分ができることを見つけてやっていくことで、福祉（みんなの幸せ）につながっていくことを学びました。

　本校では、毎年３年生を対象に普通救命救急講習会を実施し、命の大切さや尊さについて考え、災害時等救急活動の際に適切な行動がとれるようになることを目的としています。

　本年度は、９月２０、２４、２５日の３日間にわたって、所沢中央署山口分署、所沢市消防団の皆様にお越しいただき、ご指導いただきました。一生懸命に講習をうけていたとお褒めの言葉をいただきました。

　昨日の朝の学校の様子です。先週から、環境委員の生徒が校庭の除草をしてくれています。職員も行っていますが、なかなか学校全体としては進まない中、助かります。

　正門前では、生徒会本部役員選挙に立候補している生徒が、朝のあいさつを行っていました。積極的に自分たちの学校をつくっていこうという意気込みを感じます。